咸寧市溫泉中學科技節(jié)將科技館“搬進”校園

激光爆氣球、給大象做足夠多的牙膏、乒乓球做武器……2023年12月26日，溫泉中學第七屆科技節(jié)開幕，科學秀展演上，同學們腦洞大開，通過舞臺劇展示深奧的科普知識，贏得了同學們的陣陣掌聲。

科技節(jié)上，科技秀、科技游園、科技作品展等各種科技體驗，讓大家目不暇接。這也是溫泉中學創(chuàng)新科技教學，全學科融入科學教學的成果展示。

■小小體驗種下科學夢

開幕式上不僅“炫”，更有“趣”。七年級的學生們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，將高大上的科學原理，通過幽默、妙趣橫生的情景劇、小實驗展示出來。廢物利用之反重力支架、雨污分流的自動轉換閥門、水面垃圾收集裝置，這些奇思妙想的創(chuàng)意，加上孩子們環(huán)保服裝造型，一上場就牢牢抓住了大家的眼球。

伴隨著酷炫的大屏、勁爆的音樂，五彩斑斕的實驗，孩子們惟妙惟肖的表演，瞬間將同學們帶到了奇妙的世界。

一年一度的科技節(jié)，成了學生們的科技盛會。與此同時，學校以多種形式培養(yǎng)學生科學興趣，開展多學科實驗、科學講座、科技創(chuàng)作等，以點帶面，從興趣社團培養(yǎng)部分學生到全面鋪開，多點分層推廣，科學教育正在逐步普及。

去年九月開學之初，學校在各年級布置了“科技小論文”實踐性作業(yè)。全校學生積極參與，共評選出近百余篇優(yōu)秀作品，報送市級科普論文比賽。這些作品既有涉及太空奧秘，也有身邊廢物利用的原理探究。每一件作品都浸潤著創(chuàng)作者的心血，是溫中學子創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。

在科技節(jié)現(xiàn)場，這些優(yōu)秀代表作品被老師們精心裝裱，布置了科技論文展示區(qū)，同學們駐足閱讀，科學夢正在學生心中萌芽。

■科技游園多樣而精彩

“看，我兌換了一個本子，還有一個訂制的書簽。”12月27日上午，在科技游園現(xiàn)場，715班學生雷云詔完成了三項體驗，集齊三張獎券，正與同學分享自己兌換的“學霸秘籍”。

當天的科技游園環(huán)節(jié)，共設置了十個展區(qū)，十六項科技體驗。學生作品展示、科技館設備體驗區(qū)、各學科組體驗，多彩的體驗讓科技游園成了歡樂的海洋。共吸引全校近3000名師生參與體驗。

雷云詔在“環(huán)保試衣間”挑選了一條“尼龍裙”，奔走在各個展區(qū)體驗，毫無違和感。學生鄭毓煒愛好編程，剛剛結束編程體驗，又跑到科技展品體驗區(qū)。“飛鳥入籠”“聲駐波”等體驗項目琳瑯滿目，讓孩子們在操作中感知科技的深邃奧秘。

同學們熱情高漲，每個體驗區(qū)排著長長的隊伍。體驗挑戰(zhàn)成功，即可獲得“科技小達人”獎章，集齊相應數(shù)量印章即可兌換相應的獎品。同學們不僅玩得開心，并在游戲中了解到了許多課本上沒有的科學小知識。

本次科技節(jié)游園體驗豐富了學生的課余生活，激發(fā)了他們對科技的興趣，營造了一個“愛科學、學科學”的校園科技氛圍。

■從學到用全科共綻放

在科技游園現(xiàn)場，“科技節(jié)創(chuàng)意作品展”備受學生矚目。“這些都是我們學生自己利用廢舊材料或者配套材料，動手制作完成。”科技老師魏琴介紹，小制作都蘊含大道理，讓學生們明白科學就在身邊，鼓勵每一名學生學習科學，用科學。

有的小制作關注生活，814班李鑫豪利用塑料瓶制作了一個家養(yǎng)雞自動投喂裝置；也有學生用廢舊紙盒、一次性紙杯制作了簡易版飲水機。雖然這些制作很簡陋，可能也有很多不完善。但是都是學生學習、思考、動手、反復研究修正的成果。“激發(fā)，保護孩子的興趣，是科技節(jié)的初衷。”學校相關負責人表示，一次嘗試對孩子的激勵或將不可忽視。

同時，今年的科技節(jié)涉及了多學科的科學知識，數(shù)學組的機器人魔方人機大戰(zhàn)；生物組，嘗試辨認植物的各個部位；歷史組，帶領大家體驗活字印刷；物理組體驗靜電吸附；地理組環(huán)游世界球……在學科知識的體驗中感知科學的魅力，孩子們樂此不疲。

副校長雷宗剛表示：“后續(xù)，還將對各學科教師進行培訓，提高老師綜合科學教學實踐能力。讓科學教育與課堂教學融合，營造學科學的良好氛圍，促進學校多學科高質量發(fā)展。”

記者　熊大平　通訊員　胡晉城