咸寧網(wǎng)訊（通訊員何嫻 記者熊大平）善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀。為進一步加強學校教學管理，改進教育教學策略，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，力爭為新學期的教學工作打下堅實的基礎(chǔ)，1月19日，咸寧市第二小學舉行2023－2024學年度上學期期末教學質(zhì)量分析會。校級行政督導，全體語、數(shù)、英教師參加了本次會議。
此次活動以學科為單位，分學段進行經(jīng)驗分享和答疑解惑。首先，由教研組長和各學科優(yōu)秀教師代表，針對本學期期末質(zhì)量監(jiān)測情況，從試題和學生答題的情況，進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓。接著，由各年級年輕教師對本學科、本年段的教學困惑進行現(xiàn)場問診，老師們集思廣益，掀起了頭腦風暴的高潮。
會后，老師們感慨頗深，紛紛表示，此次突破常規(guī)的教學質(zhì)量分析，讓他們聽到了別樣的聲音，不僅可以立足現(xiàn)在，扎實推進，也能放眼未來，穩(wěn)步提升。
編輯：何珊
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