怎樣激發孩子的上進心

家長們煩惱“孩子太懶了，不愿意學習。”“孩子沒有一點上進心，得過且過”。“讀書才有出路，怎樣才能讓孩子愛上學習啊。”

如何讓孩子擺脫懶惰，擁有上進心？浮山中小學老師王菊給出了建議。

“研究證明忙著的人比懶著的人更快樂，但是沒有目標地瞎忙所帶來的罪惡感，會扼殺了這種快樂。所以家長要注意讓孩子忙起來首先要給孩子一個有建設性的目標。”王菊說，比如家長想要孩子早起，并制定了“6點鐘起來晨讀”的目標，家長可以適當地幫助孩子明確自己做事的目標，將大目標分解成小目標，第一周先克服賴床的習慣，第二周在平時起床的時間上早起5分鐘，第三周在第二周基礎上再早起5分鐘，以此類推。孩子雖然性格懶散，但是只要有一個理由，他們還是愿意忙起來的。

其次，治療懶散，積極而有效的方法是賦予責任。每個人都有責任感，只不過有時意識到了，有時還沒有意識到，所以平時生活中家長可以給予孩子可以擔當起的任務，孩子一旦肩上有了責任，就會覺得肩頭有了壓力，自然產生一種動力。比如可以利用孩子好表現的心理，讓孩子做個小老師，幫低年級的孩子輔導功課，在享受助人為樂的成功感，同時也激發孩子動腦筋去思考問題；還可以利用孩子的好奇心理讓孩子照顧一盆花草，每天定時澆水，并記錄植物的成長，仔細觀察，讓孩子體會通過自己的勤勞換來結果的喜悅。

同時，根據孩子實際能力，與孩子協商共同制定一套科學合理的學習計劃來安排時間。嚴格按照計劃來執行每一項，務必做到“今日事，今日畢，言必行，行必果”，改掉“明日復明日”的思想。每個星期讓孩子把自己做的事情統計一下，寫出一個列表，然后每個星期把做的事情進行對比，慢慢的孩子能把有效的時間利用起來。如果沒有按照計劃做事，家長可以采用小小的懲戒，讓孩子明白懶惰會受到怎樣的懲罰，目的是促使孩子在心理上認識到自己應為懶惰承擔責任，心態還應主動積極，孩子不會產生逆反心理，否則，懲戒只會適得其反。

最后，孩子的懶散和家人的嬌慣有一定關系，所以孩子事事求助于家長的時候，家長對于孩子力所能及的事情應該有心不幫孩子做事，這樣就能強迫孩子自己做。

咸寧日報全媒體記者　甘青