輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)是家長(zhǎng)每天面對(duì)的任務(wù),然而在輔導(dǎo)孩子作業(yè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們常常遇到困難。有的孩子集中注意力不持久,有的孩子缺乏自律性,有的孩子缺乏解題思路等等。
為了讓孩子做好作業(yè),家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)一些有效的輔導(dǎo)方法。那么,如何輔導(dǎo)孩子作業(yè),方法有哪些?咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高級(jí)教師陳霞給家長(zhǎng)支招。
首先,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子需要一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以便更好地集中精力。同時(shí),設(shè)置合適的學(xué)習(xí)時(shí)間也很重要,讓孩子在合適的時(shí)間完成作業(yè)可以有效地提高效率。
其次,定時(shí)復(fù)習(xí)。定時(shí)復(fù)習(xí)可以提醒孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容,讓孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更深入的理解。家長(zhǎng)可以設(shè)置每周復(fù)習(xí)一次,檢查孩子每周的成果。同時(shí),孩子在做作業(yè)的過(guò)程中可能會(huì)遇到一些問(wèn)題,家長(zhǎng)需要細(xì)心觀察孩子的狀態(tài)。如果孩子遇到問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地引導(dǎo)和幫助孩子解決問(wèn)題。
然后,鼓勵(lì)積極思考。鼓勵(lì)孩子在解決問(wèn)題時(shí)多用腦,想到更多的解決方法。創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子不害怕犯錯(cuò)誤,教育孩子學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,成功是在犯錯(cuò)誤后不斷改進(jìn)的結(jié)果。在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中,家長(zhǎng)可以跟孩子分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這樣,孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到感興趣,增加對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和信心。孩子需要有足夠的學(xué)習(xí)資料支持學(xué)習(xí),當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí),可以查閱資料加深理解。
最后,贊揚(yáng)孩子的付出。在孩子完成作業(yè)后,家長(zhǎng)可以及時(shí)贊揚(yáng)孩子的努力和成果,讓孩子感受到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。輔導(dǎo)孩子作業(yè)家長(zhǎng)需要細(xì)心且有耐心。家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行良好的交流,理解孩子的困惑并提供幫助,這樣孩子才能更好地掌握知識(shí)。通過(guò)以上輔導(dǎo)方法,家長(zhǎng)可以幫助孩子完成作業(yè),同時(shí)也促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)。
本報(bào)記者 王恬
編輯:何珊
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