赤壁市蒲圻街道鯽魚橋社區(qū) 親子閱讀“典”亮生活

記者　黃柱　通訊員　張楚虹

“同學(xué)們，如果你在生活中被別人冤枉拿了別人東西怎么辦？如果你被別人孤立了怎么辦？那如果你被別人貼了不好的標(biāo)簽又怎么辦呢？”5月28日上午，一堂具有趣味性、知識(shí)性的《中華人民共和國(guó)民法典》親子閱讀小課堂在赤壁市蒲圻街道鯽魚橋社區(qū)青盛園兵站小區(qū)鄰里中心開展，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共有30余名兒童及家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)開始，志愿者通過現(xiàn)場(chǎng)提問，引入活動(dòng)主角——《中華人民共和國(guó)民法典》。志愿者重點(diǎn)講解《中華人民共和國(guó)民法典》的小知識(shí)、生活中的《中華人民共和國(guó)民法典》和“小明的一生”三個(gè)部分的內(nèi)容。通過演繹舉例兒童們身邊熟知的事情和用淺顯易懂的語言，向兒童和家長(zhǎng)解答大家在日常生活中遇到的一些常見侵權(quán)問題的處理方式和方法。活動(dòng)還設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)向參加活動(dòng)的未成年人提問關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》的小知識(shí)，為答對(duì)的未成年人贈(zèng)送《漫畫民法典》，大家踴躍回答問題，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

一個(gè)個(gè)貼近未成年人日常生活的事例，讓在場(chǎng)家長(zhǎng)和兒童們聽得津津有味，也讓大家對(duì)“法”有了初步的認(rèn)知。課堂上的氣氛活躍，大家積極參與互動(dòng)，場(chǎng)面熱烈，通過身邊案例，進(jìn)一步加深了對(duì)法律的理解，提升了家長(zhǎng)和未成年兒童學(xué)法守法用法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

下一步，蒲圻街道鯽魚橋社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)開展豐富多彩的鄰里活動(dòng)，以增強(qiáng)鄰里間的交流和互動(dòng)，營(yíng)造文明和諧、積極向上的社區(qū)文化氛圍。