他從一名工藝廠員工，一路學(xué)技一路摸索，終于成為一位行業(yè)內(nèi)頗有名氣的“泥塑”大師。他于2016年回到咸寧，開(kāi)了一家工作室，幾年來(lái)名聲大振，雕塑了許多包括農(nóng)耕文化、紅色文化、低碳環(huán)保等具有咸安民間特色的雕刻作品。他就是咸安區(qū)高橋鎮(zhèn)的“泥塑”大師彭書(shū)功。

耳濡目染 師從父親學(xué)習(xí)書(shū)法

今年42歲的彭書(shū)功，出生在咸安區(qū)高橋鎮(zhèn)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。彭書(shū)功的父親是一個(gè)地地道道的莊稼漢，但卻熱愛(ài)音樂(lè)，還寫(xiě)得一手好字，街坊、鄉(xiāng)鄰們但凡有紅白喜事，都請(qǐng)他幫忙寫(xiě)對(duì)聯(lián)。因此，彭書(shū)功的父親在村子里有著良好的口碑，受人尊重。

兒時(shí)，在父親的言傳身教下，彭書(shū)功對(duì)書(shū)畫(huà)產(chǎn)生了興趣。7歲那年，他向父親提出學(xué)音樂(lè)、練書(shū)法的要求。家里3兄妹，只有彭書(shū)功對(duì)藝術(shù)感興趣，父親十分欣慰，對(duì)他悉心指導(dǎo)。

盡管父親每天很忙碌，但總會(huì)抽出時(shí)間手把手輔導(dǎo)兒子?！案赣H對(duì)我非常嚴(yán)厲，練毛筆字時(shí)，要求坐姿端正，握筆中空，手心要留有一個(gè)雞蛋的位置，運(yùn)筆必須穩(wěn)而有力。”彭書(shū)功說(shuō)，初學(xué)寫(xiě)字時(shí)，其父經(jīng)?！巴灰u”檢查他握筆的方式是否標(biāo)準(zhǔn)，常常教導(dǎo)他做人如同寫(xiě)字，要行的端、坐得正。

因?yàn)闊釔?ài)，彭書(shū)功對(duì)書(shū)畫(huà)的學(xué)習(xí)格外積極。那時(shí)，除了上課和幫助家里做農(nóng)活， 閑暇時(shí)，他一心撲在學(xué)音樂(lè)、練書(shū)法上，有時(shí)因太過(guò)于專(zhuān)注，甚至還忘記了吃飯。也正是這份認(rèn)真與執(zhí)著，為彭書(shū)功后來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

輾轉(zhuǎn)多地 堅(jiān)持苦學(xué)雕塑技能

1995年，彭書(shū)功中專(zhuān)畢業(yè)，年僅17歲的他在廣東一工藝廠打工。當(dāng)時(shí)一進(jìn)工廠展廳，彭書(shū)功就被栩栩如生的花仙子、天使等雕刻作品所吸引，于是他默默下定決心：“雕刻部，他必須進(jìn)！”

對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小青年，要想進(jìn)廠里的雕刻部非常困難，廠長(zhǎng)也根本不同意。然而彭書(shū)功并沒(méi)有放棄，在經(jīng)過(guò)5個(gè)多月的申請(qǐng)后，廠長(zhǎng)終于被他的誠(chéng)心所打動(dòng)，將他調(diào)入到雕刻部門(mén)。

初進(jìn)雕刻部門(mén)，生活十分艱辛，每個(gè)月工資只有150元，還要扣除100元的技術(shù)押金，但彭書(shū)功依然堅(jiān)持苦學(xué)這門(mén)技術(shù)。

最初，彭書(shū)功的工作只是幫師父和師兄們打掃衛(wèi)生，制作簡(jiǎn)單的東西，接觸不到高技術(shù)。不甘平凡的彭書(shū)功，經(jīng)常來(lái)到圖書(shū)館翻閱美術(shù)雕刻書(shū)籍，自學(xué)如何雕刻好看的作品。為了圓夢(mèng)，他在這家工藝廠苦學(xué)了3年。

3年后，這家工藝廠的技術(shù)水平已不能滿足彭書(shū)功的需求，他迫切地想要學(xué)習(xí)更多的雕刻專(zhuān)業(yè)知識(shí)。于是他又跳槽進(jìn)入了工藝制品廠、五金玩具廠、玻璃鋼工藝制品廠等工廠工作，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

2010年，經(jīng)朋友介紹，彭書(shū)功來(lái)到福建省福州神話時(shí)代動(dòng)漫影視公司，從事動(dòng)漫人物的雕塑。在此期間，他還認(rèn)識(shí)了福州美院的老師、教授，并與他們互動(dòng)，學(xué)習(xí)了諸多豐富、精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

期間，彭書(shū)功還利用業(yè)余時(shí)間，研制出了一套形象生動(dòng)，造型逼真的十二生肖，作品剛一出爐，就被業(yè)內(nèi)朋友們一搶而空。

回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 誠(chéng)意之作打響名聲

在他鄉(xiāng)發(fā)展順利的彭書(shū)功經(jīng)常會(huì)陷入反思：在外拼搏多年，劫?gòu)奈唇o家鄉(xiāng)做些什么。于是他決定：回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，造福家鄉(xiāng)。

2016年底，彭書(shū)功回到咸寧，成立了藝術(shù)工作室。創(chuàng)業(yè)初期，他在咸寧沒(méi)有名氣和人脈，工作室發(fā)展非常艱難。直到2018年，彭書(shū)功經(jīng)朋友介紹接洽到咸安區(qū)向陽(yáng)湖鎮(zhèn)“向陽(yáng)憶情”雕塑項(xiàng)目。盡管積極向主辦方自薦，但對(duì)方起初并不看好彭書(shū)功。一沒(méi)名氣、二沒(méi)實(shí)力，拿什么來(lái)相信他？但彭書(shū)功鍥而不舍，堅(jiān)持向主辦方推薦自己和自己所雕塑的作品，他的誠(chéng)意及作品深深打動(dòng)了對(duì)方，最后主辦方?jīng)Q定把這個(gè)項(xiàng)目交給彭書(shū)功這個(gè)咸安本地人，希望他能做出一件具有咸安特色的作品。

2018年5月，在幾經(jīng)波折后，彭書(shū)功終于接手了“向陽(yáng)憶情”這個(gè)項(xiàng)目。與項(xiàng)目一起接手的，還有一份前所未有的光榮與責(zé)任，同時(shí)還有一份壓力。

為做好這個(gè)作品，彭書(shū)功廣泛收集資料，了解歷史，還帶著家人前往咸安區(qū)向陽(yáng)湖五七干校，了解那段知青下鄉(xiāng)的歲月。他參觀每一個(gè)房間，了解每一個(gè)人物，深刻感受當(dāng)時(shí)文化界老前輩們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦樸素的生活作風(fēng)，領(lǐng)悟知青們的精神內(nèi)核。

看著主辦方提供的圖紙，彭書(shū)功身切感受到，當(dāng)時(shí)知識(shí)青年下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)與當(dāng)?shù)厝罕娪H如一家的感情。于是他將這種感情融入到創(chuàng)作中，仿佛置身于其中，用雕塑藝術(shù)的方式，將知青與鄉(xiāng)親們的“魚(yú)水之情”一一展現(xiàn)出來(lái)。

彭書(shū)功在酷暑中花費(fèi)了3個(gè)月時(shí)間，完成了“向陽(yáng)憶情”這套大型人物群雕，成型的作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越原圖效果，也超出了主辦方的期望，博得了好評(píng)。

這一項(xiàng)目的完成，讓彭書(shū)功在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?。隨后他又成功簽約了向陽(yáng)湖興興奶牛場(chǎng)3只奶牛、一個(gè)小孩的園林景觀藝術(shù)雕塑，并完美完成，得到了廠方的贊許。之后他又陸續(xù)接到咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)葉挺將軍人物雕塑、咸安區(qū)馬橋鎮(zhèn)錢(qián)英銅像雕塑、咸寧高新區(qū)東外環(huán)路口的地母真泉等作品，均出色完成。

在名聲鵲起的時(shí)候，彭書(shū)功還收到了高橋鎮(zhèn)白水畈田園綜合體的邀請(qǐng)，為咸安區(qū)高橋蘿卜小鎮(zhèn)雕塑農(nóng)耕文化。作為高橋鎮(zhèn)本地人的彭書(shū)功，懷著對(duì)家鄉(xiāng)特別的情懷，花費(fèi)10天時(shí)間雕塑了一頭長(zhǎng)3米、高1.5米的水牛。這頭栩栩如生的水牛，看起來(lái)幾乎與田間勞作的水牛一般無(wú)二。除此之外，他還創(chuàng)造了葫蘆瓢之類(lèi)代表田間的藝術(shù)雕塑。

回饋社會(huì) 多方發(fā)展雕刻藝術(shù)

除了做傳統(tǒng)的雕塑以外，彭書(shū)功還創(chuàng)新了低碳環(huán)保節(jié)能雕塑。

近日，記者在彭書(shū)功的工作室看到，他正在用廢舊材料雕塑一家四口人的生活、 學(xué)習(xí)、玩耍情景。男主人筆直站立、手拿地球儀，女主人手舉綠色環(huán)保標(biāo)志，兩個(gè)小孩都在彎腰撿垃圾。

談起這一組“低碳”雕塑，彭書(shū)功的神經(jīng)仿佛被觸動(dòng)了一般眉飛色舞、侃侃而談，如數(shù)家珍般講述起他的創(chuàng)作經(jīng)歷。

閑暇時(shí)，彭書(shū)功熱衷于在抖音上展示他的作品。沒(méi)想到，孝感垃圾發(fā)電廠相中了彭書(shū)功的“泥塑”，于是聯(lián)系上了他，要求他利用廢品垃圾制作一組生態(tài)環(huán)保為主題的作品，用于垃圾發(fā)電廠展覽館所用。

彭書(shū)功以前的作品多為泥塑、玻璃鋼制、銅鑄，而這次要用“垃圾”制作，無(wú)疑是一次全新的挑戰(zhàn)。在創(chuàng)作過(guò)程中，彭書(shū)功用到了廢品易拉罐、廢舊生活日用品、皮革、塑料紙、電線、插板、礦泉水瓶、瓢盆等廢棄用品，這些材料都比較僵硬，想要造型生動(dòng)需要克服很多技術(shù)難題，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思與打磨，作品已基本成型，將于今年國(guó)慶節(jié)前完工。

通過(guò)這組“低碳”雕塑作品，彭書(shū)功希望傳遞出愛(ài)護(hù)地球，從兒童做起、從每個(gè)家庭做起的環(huán)保理念，希望大家能提高節(jié)約環(huán)保意識(shí)，共同構(gòu)建美麗家園。

2019年底，咸寧市實(shí)驗(yàn)中小學(xué)邀請(qǐng)彭書(shū)功前往學(xué)校擔(dān)任手工藝興趣班講課，但因疫情原因耽誤下來(lái)。未來(lái)，彭書(shū)功計(jì)劃著把自身所學(xué)的雕塑技能傳授給下一代，希望讓更多孩子參與學(xué)習(xí)，用手中的泥土雕塑出咸寧山山水水。（記者陳志茹? 實(shí)習(xí)生佘靚）