鮑翠玉委員說，全科醫生作為患者的第一接觸者，是疫情監測預警的“守門人”，可發揮疫情防控“哨兵”作用。足夠數量、高水平的全科醫生能更好地滿足患者咨詢和診療需求，根據居民對疫情預防的相關知識需求，普及疫情防控知識，提高居民對疫情風險的認知；強有力的基層衛生服務能力使患者更信任全科醫生，亦可提高患者診療的依從性，更好地實現降低疾病風險的目的。

然而目前我國全科繼續醫學教育，無論從內容還是形式上都存在對基層全科醫生不利的方面，首先從培訓內容上看，涉及傳染病相關知識和技能及公共衛生應急能力培訓較少；其次從培訓形式上看，目前大部分培訓還是采用“面對面”的授課形式為主，并且大部分培訓在城市大醫院舉辦，鄉鎮衛生院全科醫生及村醫因工作比較繁忙，不便到大醫院參加培訓，致使其失去了很多培訓提升的機會。相比較而言，“互聯網+”時代下的網絡培訓模式就顯得更加高效、精準、實時和便捷。同時，良好的師生互動和生生互動也可以調動學員參與的主動性和積極性。因此，“互聯網+”時代下，“私人定制”的培訓模式已經不再是一種奢求，而是切實存在的事實，甚至在疫情背景下是開展培訓工作的最佳選擇。

鮑翠玉委員建議，咸寧市基層衛生醫療機構，可打破傳統培訓模式，依托于湖北科技學院全科醫學實驗實訓中心基地師資力量和硬件設施，將“互聯網+”時代下的新思維、新理念運用到基層公共衛生知識培訓中，使得基層全科醫生能感受到“互聯網+”時代的到來，并且將“互聯網+”培訓作為繼續醫學教育的一種重要考核方式。通過1-2年培訓后對“互聯網+”時代下的基層全科醫生公共衛生知識培訓模式進行優化和再評估。（記者黃蘭芬）